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镇安:“三个结合”促进远程教育学用工作提升行动取得实效

发布日期:2023-08-15 09:45:41

镇安县围绕全市开展的远程教育示范站点、学用示范基地创建评选活动,找准工作切入点,实行“三个结合”,有效推动远程教育学用工作提升行动取得实效。

远教资源与研学基地、乡音党课相结合。利用远程教育站点,同步设立镇级乡村治理研学点和乡音党课教学点,集中组织收看节目,力促党员干部学有所获、学以致用。回龙镇双龙村干部在通过收看《治村十法》栏目之后深受启发,在沙湾片区创新推行了“三联、三微、三保障”的乡村治理模式,片区治理成效进一步提升。月河镇罗家营村组织收看《治村十法第五集:村民说事》栏目后组建了“五老”议事院,云盖寺镇岩湾社区借助此栏目成立说事大院,促进治理能力提升。

示范站点与助力乡村振兴相结合。紧盯支部党员群众致富需求,发挥站点的教育培训资源优势,让村内种养殖大户接触远程教育平台,系统学习农业技术、畜牧养殖等相关知识,丰富种养殖理论体系,增强知识储备。高峰镇正河村依托兰花产业园,打造远程教育学用示范基地,帮助50余户农户提升生产技术,促进群众增收,推动特色产业发展,助力乡村振兴。高峰镇渔坪村通过组织党员群众观看《勇立潮头逐梦人》节目,经过村集体研讨,村“两委”利用村上优质的水资源入股,引进冷水鱼产业,每年为村集体经济收益增加两万余元。

典型引领与带富致富相结合。突出政治导向、质量意识和党员需求,推动课件制作由“数量型”向“质量型”过渡。围绕市定拍摄主题,完成《扎根家乡十余载 创业有道践初心——记省劳模、镇安县党员致富带头人余之超》课件拍摄工作,通过云盖寺镇返乡创业青年大学生党员余之超优秀人物示范带动,全村大力发展木耳产业,并推动品牌化、产业化,带动附近8个村、1056户农民发展木耳产业,解决了650余名剩余劳动力的就业问题,年产值突破5000万元。